優(yōu)化職業(yè)技能培訓(xùn)目錄，赤峰職業(yè)技能證書辦理將重點(diǎn)培訓(xùn)八種新職業(yè)！根據(jù)現(xiàn)在的生活我們的生活水平逐漸提高，我們的生活中有許多不同的人，有許多不同類型的職業(yè)，有的人愛學(xué)習(xí)就有好的學(xué)歷，就因?yàn)橛泻玫膶W(xué)歷從而找到好的工作，有的人還在后悔當(dāng)初沒有好好的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在沒有好的學(xué)歷就沒有好的工作，其實(shí)我想說不要?dú)怵H，現(xiàn)在在學(xué)也不晚，我們可以去學(xué)習(xí)職業(yè)技能，考一個(gè)職業(yè)技能證書，選一個(gè)好的專業(yè)考一個(gè)好的職業(yè)技能證書，接下來就讓小編給大家講講關(guān)于職業(yè)技能證書的幾大職業(yè)，有喜歡的快來考吧！赤峰專科本科學(xué)歷提升8種新職業(yè)分別為大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、云計(jì)算工程技術(shù)人員、建筑信息模型技術(shù)員、無人機(jī)駕駛員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、人工智能工程技術(shù)人員、充電樁維修等。16種緊缺急需工種分別為起重裝卸機(jī)械操作工、焊工、電工、鉗工、智能樓宇管理員、裝載機(jī)司機(jī)、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師、營造林工程監(jiān)理員、林木種苗工、撫育采伐工、護(hù)林員、林業(yè)有病生物防治員、森林防火員、水域環(huán)境養(yǎng)護(hù)保潔員、水生物病害防治員、漁業(yè)生產(chǎn)船員等。根據(jù)辦法，新區(qū)鼓勵(lì)傳統(tǒng)企業(yè)組織員工參加轉(zhuǎn)型升級(jí)企業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。赤峰職業(yè)技能證書辦理轉(zhuǎn)型升級(jí)企業(yè)組織分流職工參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的，給予轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)補(bǔ)貼，同批分流安置職工只享受一次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)補(bǔ)貼。

企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。對(duì)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)的企業(yè)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼金額按企業(yè)支付技工院校培訓(xùn)費(fèi)用的60%確定。企業(yè)實(shí)際支付給技工院校培訓(xùn)費(fèi)用的60%達(dá)不到確定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的，按照實(shí)際支付費(fèi)用的60%給予補(bǔ)助。參加技師培訓(xùn)的企業(yè)在職職工，對(duì)于取得相應(yīng)技師資格證書的給予一次性3000元補(bǔ)貼，取得相應(yīng)高級(jí)技師資格證書的給予一次性5000元補(bǔ)貼。新區(qū)公共服務(wù)局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)勞動(dòng)力開展的引導(dǎo)性培訓(xùn)，可納入技能培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍，培訓(xùn)課時(shí)原則上不低于10學(xué)時(shí)的道德禮儀、安全法紀(jì)、身心健康等適應(yīng)性培訓(xùn)，提高勞動(dòng)力參加培訓(xùn)積極性，激發(fā)就業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

辦法提出，享受培訓(xùn)補(bǔ)貼的人員范圍為登記失業(yè)或求職的六類人員，即貧困家庭子女、畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、下崗失業(yè)退役軍人、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員。對(duì)參加就業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的六類人員，赤峰職業(yè)技能證書辦理培訓(xùn)后取得職業(yè)資格證書，給予一定標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

根據(jù)考試安排，理論考試和技能考試依次進(jìn)行。赤峰計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校在考試過程中，區(qū)人社局監(jiān)考人員嚴(yán)格按照技能鑒定考試相關(guān)要求以公平、公正、公開為原則對(duì)各位應(yīng)考學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)。各位學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)作答，自信的展示所學(xué)技能，體現(xiàn)了較高的技能水平和自身素質(zhì)。

通過鑒定考試，一方面很好的考查了學(xué)員對(duì)專業(yè)技能的掌握程度，另一方面也是對(duì)今后求職謀生的“敲門磚”，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“試金石”，對(duì)于進(jìn)一步提升勞動(dòng)者的就業(yè)能力和就業(yè)成功率，起到重要促進(jìn)作用。