赤峰職業(yè)技能證書辦理：如何寫出一份高質(zhì)量的數(shù)據(jù)報告，國家職業(yè)技能標準是在職業(yè)分類的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)容，對從業(yè)人員的理論知識和技能要求提出的綜合性水平規(guī)定，國家職業(yè)技能標準是開展職業(yè)教育培訓(xùn)和人才技能鑒定評價的基本依據(jù)，截至這年底，人社部先后頒布了好多國家職業(yè)技能標準，對引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)、規(guī)范技能鑒定評價、開展職業(yè)技能競賽等發(fā)揮了積極作用，根據(jù)國家職業(yè)技能標準編制技術(shù)規(guī)程要求，每個國家職業(yè)技能標準均須經(jīng)過立項、開發(fā)、審定、頒布共4個階段13個環(huán)節(jié)的工作流程，其中僅審定階段就包括預(yù)審、初審、征求意見、修改、終審等5個環(huán)節(jié)，以確保標準編制質(zhì)量。不管你是做產(chǎn)品的還是做運營的，數(shù)據(jù)報告不僅是評定一個產(chǎn)品一個運營事件的定性結(jié)論，也很可能是產(chǎn)品決策或運營決策的參考依據(jù)，所以寫一份高質(zhì)量的數(shù)據(jù)報告也是很重要的啦。

赤峰?？票究茖W(xué)歷提升要有一個好的框架，跟蓋房子一樣，好的分析肯定是有基礎(chǔ)有層次，有基礎(chǔ)堅實，并且層次明了才能讓閱讀者一目了然，架構(gòu)清晰、主次分明才能讓別人容易讀懂，這樣才讓人有讀下去的欲望。每個分析都有結(jié)論，而且結(jié)論一定要明確，如果沒有明確的結(jié)論那分析就不叫分析了，也失去了他本身的意義，因為你本來就是要去尋找或者印證一個結(jié)論才會去做分析的，所以千萬不要忘本舍果。

分析結(jié)論不要太多要精，如果可以的話一個分析一個最重要的結(jié)論就好了，很多時候分析就是發(fā)現(xiàn)問題，如果一個一個分析能發(fā)現(xiàn)一個重大問題，就達到目的了，不要事事求多，如果別人看到問題太多，結(jié)論太繁，不讀下去，一百個結(jié)論也等于0。分析結(jié)論一定要基于緊密嚴禁的數(shù)據(jù)分析推導(dǎo)過程，不要有猜測性的結(jié)論，太主觀的東西會沒有說服力，如果一個結(jié)論連你自己都沒有肯定的把握就不要拿出來誤導(dǎo)別人了。好的分析要有很強的可讀性，這里是指易讀度，每個人都有自己的閱讀習(xí)慣和思維方式，寫東西你總會按照自己的思維邏輯來寫，你自己覺得很明白，那是因為整個分析過程是你做的，別人不一定如此了解，要知道閱者往往只會花10分鐘以內(nèi)的時間來閱讀，所以要考慮你的分析閱讀者是誰？他們最關(guān)心什么？你必須站在讀者的角度去寫分析郵件。

赤峰職業(yè)技能證書辦理中數(shù)據(jù)分析報告盡量圖表化，這其實是第四點的補充，用圖表代替大量堆砌的數(shù)字會有助于人們更形象更直觀地看清楚問題和結(jié)論，當然，圖表也不要太多，過多的圖表一樣會讓人無所適從。好的分析報告一定要有邏輯性，通常要遵照：1、發(fā)現(xiàn)問題2、總結(jié)問題原因3、解決問題，這樣一個流程，邏輯性強的分析報告也容易讓人接受，好的分析一定是出自于了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上的做數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品經(jīng)理本身一定要非常了解你所分析的產(chǎn)品的，如果你連分析的對象基本特性都不了解，分析出來的結(jié)論肯定是空中樓閣了，無根之木如何叫人信服？！

好的分析一定要基于可靠的數(shù)據(jù)源，其實很多時候收集數(shù)據(jù)會占據(jù)更多的時間，包括規(guī)劃定義數(shù)據(jù)、協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)上報、讓開發(fā)人員提取正確的數(shù)據(jù)或者建立良好的數(shù)據(jù)體系平臺，最后才在收集的正確數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上做分析，既然一切都是為了找到正確的結(jié)論，那么就要保證收集到的數(shù)據(jù)的正確性，否則一切都將變成為了誤導(dǎo)別人的努力，好的分析報告一定要有解決方案和建議方案，你既然很努力地去了解了產(chǎn)品并在了解的基礎(chǔ)上做了深入的分析，那么這個過程就決定了你可能比別人都更清楚第發(fā)現(xiàn)了問題及問題產(chǎn)生的原因，那么在這個基礎(chǔ)之上基于你的知識和了解，做出的建議和結(jié)論想必也會更有意義，而且你的老板也肯定不希望你只是個會發(fā)現(xiàn)問題的人，請你的那份工資更多的是為了讓你解決問題的。

不要害怕或回避“不良結(jié)論”分析就是為了發(fā)現(xiàn)問題，并為解決問題提供決策依據(jù)的，赤峰職業(yè)技能證書辦理中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題也是你的價值所在，相信你的老板請你來，不是光讓你來唱贊歌的，他要的也不是一個粉飾太平的工具，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，在產(chǎn)品缺陷和問題造成重大失誤前解決它就是你的分析的價值所在了，不要創(chuàng)造太多難懂的名詞，如果你的老板在看你的分析花10分鐘要叫你三次過去來解釋名詞，那么你寫出來的價值又在哪里呢，還不如你直接過去說算了，當然如果無可避免地要寫一些名詞，最好要有讓人易懂的“名詞解釋”，最后要感謝那些為你的這份分析報告付出努力做出貢獻的人，赤峰計算機培訓(xùn)學(xué)校包括那些為你上報或提取數(shù)據(jù)的人，那些為產(chǎn)品作出支持和幫助的人，肯定和尊重伙伴們的工作才會贏得更多的支持和幫助，而且我想你也不是只做一錘子買賣，懂得感謝和分享成果的人才能成為一個有素養(yǎng)和受人尊敬的產(chǎn)品經(jīng)理。